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语文教学与乡土文化本来就如胶似漆

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摘要语文教学必须紧密结合生活，学于生活用于生活。《义务教育语文课程标准》指出：“各地都蕴藏着多种语文课程资源。学校要有强烈的资源意识，认真分析本地和本校的特点，充分利用已有的资源，积极开发潜在的资源，特别是人的资源因素和在课程实施过程中生成的资源因素。”

作者张忠祥

机构地区万源中学

出处《四川教育》 2016年第12X期55-55,共1页

关键词语文教学乡土文化《义务教育语文课程标准》语文课程资源资源因素资源意识课程实施生活

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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