期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学管理科学化及人文特点
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
从现代教学发展情况来看,对校园管理保障基础,以及正常运行在基础、设施服务、处理问题等方面,可结合相应的管理工作措施,实现对科学规范化的校园师生导师培养,并根据其建设制度的强化与完善,进行进一步的整合。下面对小学管理的科学化以及人文特点进行综合分析。从现有的小学教育管理形式来看,小学的教育管理,对小学的管理以及科学化分析等,都将成为主要的改革基础。
作者
马丽娜
李娜
机构地区
辽宁省沈阳市沈河区岸英小学
出处
《教育艺术》
2017年第1期36-36,共1页
关键词
管理科学化
小学管理
人文特点
教育管理
科学规范化
教学发展
管理保障
正常运行
分类号
G627 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
2
1
邢栋.
小学管理的科学化和人文特点浅析[J]
.考试周刊,2018,0(21):16-16.
被引量:2
2
宫珂.
核心素养视角下校长文化领导角色的反思与重构[J]
.中小学教师培训,2018(4):26-29.
被引量:6
引证文献
1
1
邹文凤.
基于“科学与人文”视角的小学教学管理[J]
.新课程(小学),2019(1):196-197.
1
刘长富,侯会,佘毓惠,宋斌.
西藏高校心理健康教育现状的若干思考[J]
.西藏教育,2007(2):40-42.
2
杨景普.
高中历史课堂中人文精神的培养[J]
.软件(教学),2015,0(5):51-51.
3
肖慧.
以人为本的思想在汉语教学中的运用[J]
.中国教育技术装备,2011(5):66-67.
4
孔晓君.
浅谈在语文教学中如何进行情感教育[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2011(19):92-92.
5
邢红霞.
语文教学必须重视情感教育[J]
.文学教育,2008(16):138-138.
被引量:2
6
彭明生,黄雪飞.
高职院校大学生心理健康教育的实践探索与科学发展[J]
.中国成人教育,2009(15):62-62.
被引量:2
7
贾福华.
强化班级常规管理之我见[J]
.小作家选刊(教学交流),2012(11):171-171.
8
沈少荣.
要给学生这样的课堂[J]
.小学语文教学(园地),2011(3):26-27.
9
陕声祥.
课改更需管理保障[J]
.山东教育,2008(10):63-64.
10
覃君.
初中语文课堂中情感教育的渗透[J]
.未来英才,2016,0(14):335-335.
教育艺术
2017年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部