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提高高中议论文教学有效性的方略
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摘要
议论文在高中语文学科中占有重要地位,它是高中语文教学不可或缺的一部分。本文从解读范文,紧扣论点;增加阅读,积累素材;寻找思路,学习论证这三个方面入手,着重探讨了提高高中议论文教学有效性的方法,以期给广大同行提供借鉴。
作者
韩启源
机构地区
江西省安远县第二中学
出处
《知识窗(教师版)》
2016年第24期8-8,共1页
关键词
高中议论文
教学
有效性
方略
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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知识窗(教师版)
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