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主题活动设计:看不见世界的人们(5～6岁,重点领域:社会)

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摘要一、设计意图《3~6岁儿童学习与发展指南》指出：幼儿社会性教育应融入生活,在潜移默化中进行。5~6岁幼儿已经开始习得怎样看待他人的经验,并能给予他人力所能及的帮助。

作者魏晞

机构地区武汉市江岸区珞珈山街幼儿园百步亭分园

出处《成才》 2016年第11期53-54,共2页

关键词社会性教育主题活动设计世界儿童学习设计意图潜移默化幼儿

分类号 G41 [文化科学—教育技术学]

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