从数学素养谈小学数学教师的专业成长

小学数学教师的专业成长,是教师专业化发展的必然要求,在教学中,由于教师的个体差异,在专业发展上面临着严峻的考验。因此小学数学教师要完善知识与能力结构,丰富实践性知识,提升理论知识,强化专业发展意识,才能提升自己的专业素养,获得专业成长。