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小学数学中的辩证唯物主义观点

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摘要小学数学课堂教学要突出思想性．辩证唯物主义的哲学思想是数学教学与研究的指导思想之一，小学数学教学内容中蕴含着哲学思想．在小学数学中的辩证唯物主义主要表现在“相互联系”“抓住主要矛盾”“对立统一”“发展变化”等方面，需在教学实践中积极地挖掘，并逐步渗透到学生的学习当中去．

作者徐燕萍

机构地区江西省上饶市余干县实验小学

出处《数学学习与研究》 2016年第24期61-61,共1页

关键词小学数学辩证法辩证唯物主义

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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