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如何做好小学数学教学的新课导入

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摘要好的开始是成功的一半，这也就意味着教师应该重视课堂的导入．并且新课改的教学理念是以学生为本，培养学生的综合实践能力．若学生失去学习的兴趣，必然会降低课堂效率．可见，新课导入对于提高学生学习效率是非常重要的．本文从三个方面阐述了如何做好小学数学教学的新课导入．

作者杨占全

机构地区宁夏固原市原州区三营镇中心小学

出处《数学学习与研究》 2016年第24期69-69,共1页

关键词做好小学数学教学新课导入

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2016年第24期

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