小学数学高效课堂的构建策略研究被引量：8

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摘要在素质教育和新课改背景下，小学数学的课堂教学需要更加优质和高效，这无疑对小学数学教师的教学素质提出了更高的要求，需要数学教师转变传统教学理念，采取更加科学、合理、高效的教学策略．对此，本文结合小学数学的教学实践，就小学数学高效课堂的构建策略进行研究．

作者朱凤英

机构地区南京市中电颐和家园小学

出处《数学学习与研究》 2016年第24期125-125,共1页

关键词小学数学高效课堂构建策略

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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