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基于学习圈的混合学习模式——以P2PU和CPL合作的学习圈为例
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摘要
混合学习一词最早出现在企业培训之中,之后逐渐延伸到教育领域。近几年来,混合学习受到越来越多的学者关注,但是它在教育中的应用还不是很广泛,应用过程中也出现了一些问题。为了使混合学习进一步发展,引入了学习圈这一组织形式。本文主要介绍二者结合的学习模式,以更好地将其应用在教学中。
作者
郭欣
机构地区
渤海大学教育与体育学院
出处
《中小学电教(综合)》
2016年第12期19-22,共4页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
混合学习
学习圈
模式
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中小学电教(综合)
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