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一个导数习题的解法探究
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摘要
我并不急于解题,而是在数学思想方法指导下,遵循研究函数与导数问题的六大基本意识:(1)定义域的意识;(2)分类讨论的意识,同时要注意分类的时机,分类的标准,不重不漏;(3)分析把握函数结构特征的意识;(4)特殊自变量对应的函数值、导数值、二阶导函数的意识;(5)构造一个好函数的意识;(6)求导后的目标或方向意识,迅速找到结论.
作者
赵心远
机构地区
河北省衡水第一中学
出处
《中学生数学(高中版)》
2017年第1期20-21,共2页
Mathematics
关键词
导数问题
方向意识
解法
习题
数学思想方法
分类讨论
函数值
结构特征
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中学生数学(高中版)
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