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科学与STEM教育中的教与学 被引量:1

Science and STEM Teaching & Learning
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摘要 让我们从明显的开始说起——STEM不是一个单一的学科。相反,它是一个术语,第1次使用在20世纪90年代,它反映了科学、技术、工程和数学之间的密切关系。STEM最初是与世界各国的研究和发展相关,为努力加强他们的经济和基于高水平的技术和创新,从而提高各同自身的竞争力。
出处 《中国科技教育》 2017年第1期8-14,共7页 China Science & Technology Education
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