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从“喜欢听”到“听得懂”——谈音乐欣赏课教学方法
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摘要
音乐欣赏是中学音乐教学中的一个重要领域,对于培养学生的审美意识、视听能力、欣赏水平等都起着重要的作用。很多学生喜欢听音乐,但却听不懂,不知道该听什么?怎么听?本文从听觉感受、情感体验、联想和想象、创造等方面,结合课堂教学实例和反思,归纳总结一些欣赏音乐的方法,希望能对教学有所帮助。
作者
王婷
机构地区
北京航空航天大学实验学校中学部
出处
《中小学音乐教育》
2017年第1期12-14,共3页
The Education of Music
关键词
音乐欣赏
听觉感受
情感体验
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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中小学音乐教育
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