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以“问题导向”确保教学的有效性
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摘要
所谓“问题导向”,就是做事以解决问题为主要方向,少做、不做与问题关联不大或无关的事。放在课堂教学这一语境中,“问题导向”具体有两层含义:其一,课堂上的教与学都要有明确的目的,即解决某个主问题;其二,所有环节都要围绕这个主问题展开,从不同角度和层次为解决主问题服务。
作者
邹欣
机构地区
山东省青岛市教育科学研究院
出处
《中学语文教学》
北大核心
2017年第2期71-72,共2页
Language Teaching in Middle school
关键词
“问题导向”
课堂教学
有效性
教与学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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