摘要
思想道德修养与法律基础课是高校思想政治理论必修课之一,思修课教学效果的好坏关系着大学生思想政治教育的成败。通过对地方应用型本科院校思修课教学中存在的问题以及地方应用型本科院校学生特点的分析,运用相关教学理论提出了提高地方应用型本科院校思修课教学效果的途径。
出处
《知识经济》
2017年第4期132-133,共2页
Knowledge Economy
基金
2016年营口理工学院校级课题"互联网+环境下应用型本科院校思想政治教育研究--以营口理工学院思想政治理论教育创新的途径为重点"(项目编号SZW201601)阶段性成果