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基于层次考核的计算机类课程考试改革研究——以Java面向对象程序设计课程为例
被引量:
6
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摘要
以Java面向对象程序设计课程为例,针对学生成绩评定过程中考核形式单一、考核内容片面、考核重结果轻过程等问题,提出构建基于层次考核的Java面向对象程序设计课程的考试改革方案,建立层次多元化、方向多元化的考核评价指标,同时详细分析本方案的具体措施及运行机制。
作者
邝砾
于美琪
冯文韬
花宏宇
机构地区
中南大学软件学院
出处
《计算机教育》
2017年第1期62-66,共5页
Computer Education
基金
中南大学本科课程考试改革项目(31200-160100040)
关键词
综合能力考察
JAVA
考试改革
计算机
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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