摘要
《3—6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）指出“通过提出3-6岁各年龄段儿童学习与发展目标和相应的教育建议，帮助幼儿园教师和家长了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点，建立对幼儿发展的合理期望，实施科学的保育和教育，让幼儿度过快乐而有意义的童年”。
出处
《今日教育（幼教金刊）》
2017年第2期50-51,共2页
Education Today：Gold Journal of Early Childhood Education
基金
重庆市人文社科重点研究基地“重庆市统筹城乡教师教育研究中心”招标课题资助(课题编号:JDZB201618)
“重庆市高等学校特色专业”重庆第二师范学院学前教育专业建设成果
