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不一样的脚印
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摘要
活动目标:1.会仔细观察图片,知道各种动物脚的形状不一样;2.能够大胆并独立塑造自己喜欢的动物脚印;3.喜欢参与泥工活动,体验泥工活动的乐趣。
作者
李程程
机构地区
重庆市巴南区李家沱幼儿园
出处
《今日教育(幼教金刊)》
2017年第1期34-34,共1页
Education Today:Gold Journal of Early Childhood Education
关键词
脚印
美术
活动目标
动物
分类号
Q981 [天文地球—古生物学与地层学]
引文网络
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今日教育(幼教金刊)
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