期刊文献+

不一样的脚印

下载PDF
导出
摘要 活动目标:1.会仔细观察图片,知道各种动物脚的形状不一样;2.能够大胆并独立塑造自己喜欢的动物脚印;3.喜欢参与泥工活动,体验泥工活动的乐趣。
作者 李程程
出处 《今日教育(幼教金刊)》 2017年第1期34-34,共1页 Education Today:Gold Journal of Early Childhood Education
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部