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打造务实高效的幸福团队
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摘要
中国有句古话:“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用。”这充分说明了团队的力量!学校无疑也是一个团队,除了学生,施教者是由教师和管理层组成的,学校的各个处室、各学科组、教研组、年级组、备课组等又组成了一个个小团队。在学校建设中,只有注重团队建设,增强团队成员及各团队之间的协作能力与凝聚力,提高执行力,才能促进小团队及学校整个团队的健康发展,实现办幸福教育的目标。近年来,我们始终把“务实高效”作为团队建设的基本要求与目标,并为之进行了积极的探索。
作者
孔鹏举
机构地区
长葛市新区实验学校
出处
《河南教育(基教版)(上)》
2017年第2期18-18,共1页
关键词
团队建设
施教者
万人异心
备课组
千人
年级组
用人所长
学习型团队
大匠
能力和知识
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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河南教育(基教版)(上)
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