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紧扣文体 趣教小说——《唯一的听众》教学录评

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摘要 一、导入新课。明确文体 师:同学们,我们今天要学习的课文是——生:《唯一的听众》。师:大家预习了课文,我们先来个热身活动,请看大屏幕——
出处 《语文教学通讯(小学)(C)》 2017年第1期38-42,共5页 Bulletin of Chinese Language Teaching
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