莫被“唯美课堂”迷了眼

语文课堂要追求学生学习的“自然和真实”,因为教学的出发点和终端不是教师,而是学生。课堂教学不是舞台演出。如果教师在课堂上尽情展示自己的才情,教师最终会迷失教学方向。课堂教学应当呈现学生真实的学习过程,真正体现学生成长的过程,不应当一味地追求唯美,追寻高雅,追逐精彩。教师要有低调示弱、以弱引强的智慧,要让学生的才华“开花”,让学生居于课堂的中央。