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巧用教学资源育“美”材
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摘要
教学资源的有效利用是提高教学实效性的重要条件。该文结合教学实践,以教材资源、信息技术资源、环境与工具、师生互动为例,谈谈如何有效利用教学资源开展美术教学。
作者
金苗苗
机构地区
安徽阜阳市七里河小学
出处
《美术教育研究》
2017年第2期96-96,98,共2页
Art Education Research
关键词
教学资源
信息技术资源
环境
工具
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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