期刊文献+

试论小学语文教学中的美育渗透 被引量:14

下载PDF
导出
摘要 小学语文作为一门内容丰富、底蕴深厚、包罗万象、启迪人生的学科,是教师对学生进行美育的重要"实践基地"。以美育理论为指导,在小学语文课堂教学中开展美育实践,进行美育渗透,逐步使教学过程审美化,可以为学生的语文学习创造最佳效益,让学生在掌握知识的同时受到美的熏陶,逐步形成积极健全的人格,为日后的全面发展打下坚实基础。
作者 袁红娥
出处 《语文教学通讯(学术)(D)》 2017年第1期15-17,共3页 Bulletin of Chinese Language Teaching
  • 相关文献

参考文献1

共引文献2

同被引文献25

引证文献14

二级引证文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部