期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息

沉浸式阅读教学实践探索 被引量：8

原文传递
导出
摘要 沉浸式阅读是议论文教学的有效方式。实施沉浸式阅读教学,可以指导学生从疑问中读出作者的创作意图,从矛盾中读出作者的主观思想,从品味中读出论证语言的严密精准,从而达成沉浸式阅读之教学目标。议论文沉浸式阅读教学具有整体性、激励性、生成性等特点。采用沉浸式阅读教学应关注学生的内心体验,把握课堂的教学节奏,注意层次的循序渐进;要避免只见树木不见森林的文本解析,摒弃"求证式"的教学套路,力戒"以授代学"的现象,防止"放任自流"式的沉浸式阅读。
作者 朱雪雯
机构地区 江苏省苏州高新区第一中学
出处 《上海教育科研》 北大核心 2017年第2期87-89,共3页 Journal of Shanghai Educational Research
基金 江苏省苏州市教育科学"十二五"规划2013年度重点课题<发展每一个学生:课程改革深化阶段初中"因材施教"教育的校本实践>(课题编号:130401115)的研究成果
关键词 议论文 沉浸式阅读 沉浸式阅读教学 朗读
分类号 G633.33 [文化科学—教育学]
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献12

  • 1Kalin, R., and Berry, J.W. Ethnic and Civic Self- identity in Canada: Analyses of 1974 and 1991 National Surveys. Canadian Ethnic Studies, 1995. (3): 1 - 15.
  • 2Taylor, D.M. The Social Psychology of Racial and Cultural Diversity. In A.G. Reynolds (ed.) Bilingualism,Multiculturalism and Second Language Learning. Hillsdale, NJ: Lawrence Erlbaum, 1991.1.
  • 3Brinton, D.,Snow, M. A.,& Wesche, M. Content -based Second Language Instruction. New York: Newbury House,1989. 7 - 8.
  • 4Richards, J.C., Platt. J. T & Platt, H.K. Longman Dictionary of Language Teaching and Applied Linguistics. Essex,England: Longman, 1992. 217,454.
  • 5Mohan, B. Language and Content. Reading, MA: AddisonWesley, 1986.1 -4.
  • 6Snow, M. A., & D. Brinton, The Content- based Classroom: Perspectives on Integrating Language and Content.White Plains, NY: Longman, 1997. 10-17.
  • 7Snow, M. A. Content -based and Immersion Models for Second and Foreign Language Teaching. In M. Celce -Murcia (Ed.), Teaching English as a Second or Foreign Language (3rd ed. ). Boston: Heinle & Heinle, 2001. 303-318.
  • 8Richards, J. C., & Rodgers, T. S. Approaches and Methods in Language Teaching (2nd ed. ). New York: Cambridge University Press, 2001. 183.
  • 9O' Malley, J. M. & Chamot, A.U. Learning Strategies in Second Language Acquisition. Cambridge: Cambridge UniversityPress, 1990. 63 - 68.
  • 10Skutnabb - Kangas, T. Bilingualism or Not. The Education of Minorities. Clevedon: Multilingual Matters, 1981.119.

共引文献56

同被引文献26

引证文献8

二级引证文献25

上海教育科研
2017年 第2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部