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差异性实验在物理课堂教学中的应用 被引量:1

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摘要 差异性实验是指实验现象或结果是人们意想不到的,违反直觉的实验.本文阐述了差异性实验的含义及特点,提出了差异性实验在物理课堂教学中的运用流程,并结合教学案例分析了差异性实验在不同教学环节中的应用.
出处 《物理教师》 北大核心 2017年第1期20-22,25,共4页 Physics Teacher
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