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对计算山体极限高度的探讨——第33届全国中学生物理竞赛预赛第12题的剖析

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摘要本文通过对第33届全国中学生物理竞赛预赛第12题的分析，在考虑高度对重力加速度的影响下，山体极限高度的计算思路会发生相应变化，计算结果也会有较大差异．

作者靳玉保

机构地区焦作市基础教育教学研究室

出处《物理教师》北大核心 2017年第1期59-59,66,共2页 Physics Teacher

关键词山体高度重力加速度物理竞赛

分类号 G634.7 [文化科学—教育学]

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