期刊文献+

关爱,驱散颓靡的阴霾——一个关于如何看待问题学生的故事

下载PDF
导出
摘要 问题学生,是一线教师无法回避的一个特殊群体,也是班主任及科任教师日常教育教学面临的一大压力源。在日常生活中,教师要正确地与他们相处,并学会立足实际,具体问题具体分析。文章将以教育教学中的真实个体为例,力图回答“关于如何看待问题学生”这个复杂问题。
作者 张家涛
出处 《教师》 2017年第3期17-17,共1页 Teacher
  • 相关文献

参考文献4

共引文献6

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部