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小学诗歌教学培养学生欣赏能力的思考
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摘要
诗歌教学是小学教学的重要内容,诗歌教学能让学生在理解诗歌内容的基础上感知情感之美、音乐节奏之美、画面之美,提高学生的欣赏能力,让学生真正读懂诗歌、理解诗歌,感知诗歌的情感与意蕴,更好地促进他们的学习和发展。
作者
张安君
机构地区
甘肃省庆城县桐川学区
出处
《教师》
2017年第3期46-46,共1页
Teacher
关键词
小学语文
诗歌教学
欣赏能力
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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