基于平衡计分卡的高校辅导员培训效果评估探讨

近年来高校辅导员的培训日渐常态化和体系化。为保证培训效果,本文选择平衡计分卡从客户、内部流程、学习与发展、财务四个维度来构建一个科学合理的辅导员培训效果评估模型。