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翻转课堂教学模式研究与设计思考
被引量:
3
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摘要
翻转课堂教学模式改变了传统教学形式,实现了理念革新与角色重设。本文在翻转课堂教学模式的实施过程中讨论了教学变革、教师专业技能、学习创新、教学设备条件、监督引导等方面,探讨了翻转课堂的可行性及其应用范围。
作者
徐勃
机构地区
陕西国防工业职业技术学院
出处
《陕西教育(高教版)》
2017年第1期24-25,共2页
关键词
翻转课堂
教学模式
教育研究
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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