摘要
基础写作课程是高校新闻专业的一门基础课,是专业教学体系中的重要组成部分,承担着培养学生专业创新思维能力、树立正确写作观念、增强审美情趣、提升人文素养、提高语言表达水平、夯实写作基础等实际功用。目前,由于基础写作课程教学内容忽视实际功用、教学方法过于老旧、缺乏针对性强的教材等问题,加之专业学生对于写作以及基础写作课程的认识误区,导致该课程发展步履维艰,流落于专业课程体系的边缘。因此,深入分析和探查基础写作课程在新闻专业教学体系中的功用,有助于基础写作课程的健康发展和新闻专业写作体系的科学建立,对于新闻专业学生写作能力的全面提升有着积极的意义。
