摘要
提升高校辅导员网络思想政治教育能力是网络时代增强大学生思想政治教育成效的迫切需要。高校辅导员网络思想政治教育能力具有主导性、前瞻性、针对性、整合性等特征,高校辅导员网络思想政治教育能力由教育意识、知识学习、信息辨析、舆情引导、话语使用、资源整合等构成,要从完善机制、统筹规划等方面着力,提升高校辅导员网络思想政治教育能力。
出处
《教育评论》
北大核心
2017年第1期82-85,共4页
Education Review
基金
2015年度福建省中青年教师教育教学科研项目(高校思想政治工作专项)“社会主义核心价值观融入高校网络文化建设实证研究”(编号JAS151593)的研究成果
