摘要
苏教·中图版《道德与法治》小学低年级教材的编写充分体现国家意志，遵循儿童成长的内在逻辑，创建教材框架，编制法；台教育图谱，落实课程标准和《青少年法治教育大纲》的要求。新教材特色鲜明，着力落实社会主义核心价值观、中华优秀传统文化和法治意识教育，营建儿童文化，增加儿童道德与法治学习、践行的乐趣和成效，倡导现代学习方式和课程综合，促进儿童获得道德与法治素养的整体发展、
出处
《中小学德育》
2017年第1期4-8,共5页
Journal of Moral Education for Primary and Secondary School
