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美术教育论文的学术性与专业性
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摘要
教学研究与论文写作是中小学美术教师经常进行的学术活动。有人对撰写论文怀有恐惧之心,说自己只会教书,不会写论文,面对鲜活的教学现象,绞尽脑汁.却不知从何下手。有入把论文理解为美术课堂教学的总结,有人则把不会写论文归结为自己的文笔不好,还有人认为,论文都是“东拼西凑”完成的。实际上,这些关于学术论文的理解,都是不全面的。
作者
华年
机构地区
华南师范大学美术学院
出处
《中国中小学美术》
2017年第1期52-56,共5页
Art for Chinese Primary and Middle Schools
关键词
教育论文
美术教师
学术性
美术课堂教学
教学研究
学术活动
论文写作
学术论文
分类号
G40-03 [文化科学—教育学原理]
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