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小学英语教师专业发展研究
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摘要
随着我国素质教育的深化,对教师专业能力和综合素质的要求正在不断的提升,英语虽然是一门外国语言,但却是当前我国教育教学的重点学科,因此在小学教学发展中加强对小学英语教师专业的发展研究,提高小学英语教师的专业水平,对推动小学英语学科的健康发展具有重要的意义。但是我国开展英语教学的时间相对较短,对这一方面的研究较为空白。本文对小学英语教师专业发展进行了探究,并结合自身的教学经验提出了自己的看法,以供参考。
作者
周婉茹
机构地区
永春县横口中心小学
出处
《文理导航》
2017年第3期63-63,共1页
关键词
小学
英语教师
专业发展
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
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