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幼儿园科学教育活动中幼儿学习品质的培养
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摘要
幼儿阶段是每个人成长的关键时期,在这一阶段中加强对幼儿学习品质的培养,能有效寻找最佳培养途径,促进幼儿在智力、个性品质等方面的成长,激发幼儿的自主学习能力和创新能力,为幼儿的终身学习奠定的良好的基础和前提。在本文的论述中,笔者主要是从幼儿园教育活动对幼儿学习品质的影响进行分析,进一步对幼儿园科学教育活动对幼儿学习品质培养的策略进行深入化探析,为幼儿在今后的学习中奠定良好的基础。
作者
林惠婷
机构地区
永春世哲幼儿园
出处
《文理导航》
2017年第3期82-82,共1页
关键词
幼儿园
科学教育活动
幼儿学习品质
培养
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
引文网络
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