期刊文献+

基于游戏精神的幼儿教育探究

下载PDF
导出
摘要 幼儿的精神特质近年来引起了学者的关注,尤其是教育过程中的游戏精神。将游戏精神融入到教育过程中,也就是将自由、创造以及体验的精神融入进来,这就能促进幼儿全面和谐发展。本文主要论述将游戏精神融入到幼儿教育的具体措施。
作者 朱樱英
出处 《文理导航》 2017年第3期98-98,共1页
  • 相关文献

参考文献2

共引文献9

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部