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“案例驱动+项目导向”的Java程序设计课程教学模式研究 被引量:25

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摘要 针对Java程序设计课程教学过程中存在的主要问题,提出"案例驱动+项目导向"的教学模式,阐述该教学模式的特点、在课程教学过程中的应用以及与之相适应的课程考核方式。
作者 张璞
出处 《计算机教育》 2017年第2期58-61,67,共5页 Computer Education
基金 重庆邮电大学校级教育教学改革项目(XJG1309)
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参考文献7

二级参考文献34

共引文献374

同被引文献139

引证文献25

二级引证文献71

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