期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈共同参与式教学法在英语写作教学中的作用
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
新课程改革提倡自主、合作、探究的学习方式,倡导"体验、实践、参与、合作与交流",共同参与教学法是英语写作教学的一种有效方法。通过共同参与式教学,学生变苦学为乐学,英语写作的兴趣不但高涨且还持久,语言表达能力和交际能力得到不同程度的提高,并具有较强的自学能力和创新意识。
作者
黄敏
机构地区
积石山县积石中学
出处
《文理导航》
2017年第1期48-48,共1页
关键词
参与式
写作教学
互相交流
共同参与
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
90
同被引文献
9
引证文献
2
二级引证文献
1
参考文献
1
1
过增元.
倡导参与式教学法 培养创新型人才[J]
.中国高等教育,2003(20):25-26.
被引量:91
共引文献
90
1
覃华,苏一丹.
印度NIIT教学法及其在高校教学中应用的研究[J]
.广西大学学报(自然科学版),2004,29(z1):7-9.
被引量:12
2
郑瑾.
参与式教学方法课程研究与探索——以《房屋建筑学》为例[J]
.长沙铁道学院学报(社会科学版),2009,10(1):52-53.
被引量:2
3
石娟,归伟夏,苏一丹.
借鉴清华IT“井字”教学体系,培养高校T型人才[J]
.广西大学学报(哲学社会科学版),2007,29(S1):40-42.
被引量:1
4
史蕾,罗晨玲,周克雄,肖灿华.
参与式教学法在《护理学基础》双语教学中的应用[J]
.南方医学教育,2006(3):14-15.
被引量:3
5
司言武.
“参与式”教学方法应用有效性探索[J]
.江苏师范大学学报(哲学社会科学版),2013,39(S2):52-54.
被引量:12
6
杨春霞.
案例教学法在涉外警务专业中的实践与创新[J]
.吉林省经济管理干部学院学报,2015,29(2):129-130.
7
徐杰舜.
大学文科实验教学法探索与实践[J]
.西南民族大学学报(人文社会科学版),2004,25(7):331-333.
被引量:14
8
陈倩.
改进教学方法 培养创新人才[J]
.东北财经大学学报,2004,5(5):91-92.
被引量:10
9
霍震,刘群红.
试论研究性学习[J]
.锦州医学院学报(社会科学版),2004,2(1):30-32.
10
蔡承文,方鸿珠.
数学考核方法改革的尝试[J]
.南京工业职业技术学院学报,2004,4(3):82-85.
被引量:1
同被引文献
9
1
梁建新.
参与式教学法在高师院校《英语教学法》课堂教学中的应用[J]
.大学教育,2013(15):97-99.
被引量:9
2
翟莉娟.
“参与式教学法”在高职高专英语阅读教学中的应用[J]
.青年与社会(下),2014(1):145-146.
被引量:2
3
王萨如拉.
谈“参与式教学法”在高职英语教学中的应用[J]
.黑龙江教育学院学报,2015,34(9):168-169.
被引量:4
4
陈令霞.
“参与式”教学法在高职珠宝专业英语课程中的应用与探索[J]
.科教文汇,2015(35):86-87.
被引量:2
5
曾枝.
参与式教学法在中职英语教学中的应用初探[J]
.卫生职业教育,2016,34(6):50-52.
被引量:5
6
张才钰.
参与式教学法在高职英语阅读中的运用探析[J]
.西部素质教育,2018,4(18):210-210.
被引量:4
7
胡艳芳.
参与式教学法在中职英语教学中的应用初探[J]
.校园英语,2016,0(36):64-64.
被引量:2
8
李惠桂.
中高职公共英语教学衔接问题研究[J]
.山西农经,2017(11):137-137.
被引量:2
9
栾吉斌.
中高职公共英语课程衔接的实践探索[J]
.哈尔滨职业技术学院学报,2017(1):150-152.
被引量:5
引证文献
2
1
旷章红.
基于参与式教学法在高职英语阅读中的运用分析[J]
.海外英语,2019(6):238-239.
2
张雯.
参与式教学法在高职英语课堂教学中的应用分析[J]
.海外英语,2021(15):162-163.
被引量:1
二级引证文献
1
1
黄颖.
艺术职院英语课堂教学艺术的相关分析[J]
.海外英语,2022(1):57-58.
1
高凤莲.
英语教学中的“共同参与式”教学法[J]
.教学与管理(理论版),2004(6):78-79.
被引量:2
2
张恕.
RAPPORT理念和共同参与式教学法的应用[J]
.重庆工业高等专科学校学报,2004,19(4):109-111.
文理导航
2017年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部