自主学习策略在高中政治教学中的应用

高中阶段学生的学习压力很大,因此,在教学上来讲,对教师也是一项巨大的挑战。政治作为高中阶段最主要的一个学科,其在高考中所占据的分值比重非常高。因此高中政治教师应该在教学活动中不断积累经验,在教学方法上不断进行改革。自主学习策略是近几年来在高中的教学活动中应用比较广泛的一个学科,其在高中政治教学中的应用对与培养学生的学习能力,提高教学质量有很好的作用,下面本文就围绕这一问题进行分析。