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数形结合在初中数学教学中的运用探析 被引量:5

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摘要 对于初中学生而言,初中数学这门科目是他们的必修科目之一,也是中考的必考科目之一。但是由于数学的抽象性和复杂性,初中学生在这门科目考试中失分比较严重。而在初中数学教学中运用数形结合思想,能够培养学生的逻辑思维和独立思考的能力,有利于初中中学生对于数学问题的解答。本文就是针对数形结合在初中数学教学中的运用展开分析和研究,希望提出有效地策略培养学生的数形结合思想。
作者 吕正乾
机构地区 柳州市第
出处 《文理导航》 2017年第2期20-20,共1页
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