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论初中数学中存在的问题及对策分析

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摘要 教育工作者是阳光底下最神圣的职业,教师应认识到自身问题并作出相应的策略调整,以便更好地适应现代化教育的发展要求。本文阐述了初中数学教学中存在的问题和成因,并提出了解决初中数学教学中问题的对策,目的是优化初中数学教学模式。
作者 郑世雄
出处 《文理导航》 2017年第2期41-41,共1页
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