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刍议初中化学对比实验的运用
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摘要
对比实验指的是通过两个或者两个以上的实验,来对同一种物质或者相反的物质来进行性质探索的教学方式。在化学的教学过程中,对比实验的教学方式的运用是十分普遍的,对比的方式有利于教师向学生呈现物质之间的异同,从而快速高效的达到课堂的教学目标。本文就初中化学的实验教学,来简要谈谈教师如何结合课程内容,来开展有效的对比实验,从而提升课堂的教学质量。
作者
姜子月
机构地区
江苏省泰州市民兴实验中学
出处
《文理导航》
2017年第2期72-72,共1页
关键词
初中化学
对比实验
教学需求分析
运用策略与方法
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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