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刻意与随意

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摘要听了许多公开课,总觉得有太多的刻意。一位女教师擅长朗读,音色悦耳,据说平时授课很受欢迎,效果也好。那天我们一行去听课,上的是篇议论文,可是她刻意地给这堂课附加了许多不必要的朗读环节,结果整堂课有点不伦不类。有些教师在公开课上总是不满意学生对问题的回答,

作者毛荣富

出处《湖南教育（中旬）（B）》 2017年第1期57-57,共1页

关键词随意公开课女教师议论文朗读授课学生

分类号 G424.25 [文化科学—课程与教学论]

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湖南教育（中旬）（B）

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