学分制背景下医学院校医学生素质测评研究

目前在学分制背景下没有针对医学生的综合测评评定的研究,在学分制背景下,操行适合医学生综合素质测评研究,对激励广大医学生向德、智、体全面发展的方向不断迈进,提高学校各项规章制度及思想教育工作的效能起到良好的作用和效果,也为教师在帮助和教育医学生方面能起到积极作用。