岭南文化与艺术设计专业教学模式的融通

在珠三角地区的高校,艺术设计专业教学对于岭南传统文化的传承与发展不足,一方面源于教学模式的缺陷,另一方面来自对传统文化的重视程度不够。该文阐述艺术设计专业如何改革教学模式,以继承与发展岭南文化,培养学生的传统文化素养,增强学生对岭南文化的理解和运用。