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比较阅读是古诗教学的有效方法
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摘要
古诗教学是中学语文教学的重要部分,怎样避免在诗歌教学中的肤浅与庸常,使课堂教学内容丰富而深刻,方法多样,其中比较阅读不失为一种有效的方法。
作者
童县城
机构地区
安庆市第一中学
出处
《教育文汇》
2017年第1期37-38,共2页
关键词
古诗教学
比较阅读
中学语文教学
课堂教学内容
诗歌教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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