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严瑾的智慧:教育现场的发现与创造
被引量:
2
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摘要
大家都说,严瑾是个有智慧的人。不过,其智慧的表现形态和表达方式有着极其鲜明的个人特点:灵动、鲜活。新想法、新见解、新创意不断涌现。却又显得严谨、规范,思考深入,行事周全。因此,有人将其称之为“严谨的智慧”,是体现严瑾品格和风格的智慧。
作者
成尚荣
机构地区
江苏省教育科学研究院
出处
《中小学管理》
北大核心
2017年第2期5-8,共4页
关键词
智慧
现场
教育
个人特点
表现形态
严谨
分类号
G627.1 [文化科学—教育学]
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