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让学生获得真实的生活体验
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摘要
教育的目的之一是促进青少年人生观和价值观的形成。人生观和价值观形成的两个重要途径就是阅读经典和生活实践体验。在今天的教育中,这两个方面都是有所欠缺的。这里只谈谈生活实践体验。
作者
刘长铭
机构地区
北京四中
出处
《中小学管理》
北大核心
2017年第2期59-59,共1页
关键词
生活体验
学生
实践体验
阅读经典
价值观
人生观
青少年
教育
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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