一道竞赛题的解法及变式探究被引量：1

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摘要对于复杂的几何问题,用几何方法发现这些结论往往是比较困难的.本文以一道全国初中数学竞赛试题为例,以数解形探寻结论,然后借助于图形的旋转变换,对这道试题进行变式探究,供大家学习参考.一、试题及解答例1（2006年全国初中数学竞赛（浙江赛区）初赛试题）如图1,正方形ABCD和正方形CGEF的边长分别是2和3,且点B,C,G在同一直线上,M是线段AE的中点,连结MF,

作者张宁

机构地区宁夏回族自治区中卫市宣和镇张洪学校

出处《初中数学教与学》 2017年第1期27-29,5,共4页

关键词变式解形竞赛题数学竞赛学习参考竞赛试题几何方法图形的等腰直角三角形平面直角坐标系

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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