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质疑权威:仅有勇气是不够的——以“何择”的含义为例

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摘要《教学考试》（理论实践版）2016年第6期刊发了朱少山老师的文章《基于思辨性阅读的文言文教学》，里面有这样一段话：

作者夏松平

出处《读写月报（高中版）》 2017年第1期33-34,共2页 Reading & Writing Monthly

关键词勇气权威质疑文言文教学教学考试思辨性实践

分类号 B848.4 [哲学宗教—心理学]

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读写月报（高中版）

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